Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
-
Förståelse av modersmålet inom olika områden.
-
Förmåga att muntligt uttrycka tankar, känslor och åsikter i samtal, diskussioner och redovisningar med ett rikt ord- och begreppsförråd.
-
Förmåga att skriva olika texttyper med ett rikt ord- och begreppsförråd och med hänsyn till mottagare och situation samt att bearbeta texterna utifrån egen reflektion och andras respons.
-
Förmåga att tillägna sig litteratur och författarskap från olika tider samt texter i olika genrer.
-
Kunskaper om modersmålets uppbyggnad och förståelse av dess utveckling samt förmåga att göra jämförelser mellan modersmålet och det svenska språket.
-
Kunskaper om historia, kultur, natur, geografi och aktuella samhällsförhållanden där språket talas, samt förmåga att göra jämförelser med svenska förhållanden.
-
Förmåga att i vardagliga sammanhang, muntligt och skriftligt, tolka från modersmål till svenska och tvärtom.
Kurser i ämnet
-
Modersmål 1, 100 poäng, som bygger på grundskolans kunskaper eller motsvarande.
-
Modersmål 2, 100 poäng, som bygger på kursen modersmål 1.
-
Modersmål – aktiv tvåspråkighet, 100 poäng, som bygger på kursen modersmål 1
Gymnasiet Kursplan
Kursen modersmål 1 omfattar punkterna 1–6 under rubriken Ämnets syfte, med särskild betoning på punkterna 1–3.
Centralt innehåll
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
-
Egen språkproduktion i tal med anpassning till innehåll och mottagare samt utveckling av strategier för att göra sig förstådd och få fram sitt budskap.
-
Egen språkproduktion i skrift med anpassning till innehåll och mottagare samt utveckling av strategier för att göra sig förstådd och få fram sitt budskap.
-
Ord- och begreppsförråd.
-
Språkriktighet, stil och struktur i samband med talade och skrivna texter.
-
Texter på modersmålet valda med hänsyn till elevernas intressen och studieväg.
-
Modern litteratur, bilder, konst och musik som tar upp vardagsliv, relationer och livsfrågor.
-
Språkets spridning och förekomst samt hur språket används.
-
Kultur, natur och geografiska förhållanden i språkområdet.
Kursen modersmål 2 omfattar punkterna 1–7 under rubriken Ämnets syfte, med särskild betoning på punkterna 1–3. I kursen behandlas fördjupade kunskaper i ämnet.
Centralt innehåll
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
-
Muntlig språkproduktion i avancerade sammanhang. Muntlig framställning i och inför grupp, till exempel omfattande presentationer, intervjuer och argumentationer.
-
Skriftlig språkproduktion i avancerade sammanhang. Skriftlig framställning med tonvikt på utredande och argumenterande text, baserad på olika källor som behandlats i undervisningen.
-
Fördjupat ord- och begreppsförråd.
-
Skönlitterära verk och författarskap. Skönlitterära texter som speglar samhället och kulturen i språkområdet, i vår tid och förr i tiden.
-
Sakprosatexter som knyter an till elevens intressen och studieväg. Texter i olika medier som tar upp aktuella samhällsfrågor och kulturella frågor.
-
Jämförelser mellan modersmålet och det svenska språket vad gäller ord och begrepp, meningsbyggnad och olika texters struktur och uppbyggnad.
-
Samhällsförhållanden i språkområdet.
-
Fördjupade studier av historia och kultur i språkområdet, till exempel inom konst, musik, arkitektur och film.
Kursen modersmål – aktiv tvåspråkighet omfattar punkterna 1–7 under rubriken Ämnets syfte, med särskild betoning på punkterna 1–3 och 7.
Centralt innehåll
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
-
Kommunikation i tal och skrift, till exempel med myndigheter, högskolor och arbetsgivare.
-
Informella brev som syftar till social kommunikation.
-
Ord- och begreppsförråd med särskild tonvikt på ord som hör till medborgarrollen och samhällslivet.
-
Tolkning och översättning i vardagliga sammanhang till och från modersmålet.
-
Översättning till modersmålet av olika blanketter som medborgare i Sverige använder.
-
Texter i form av berättelser och dikter inom modern litteratur på modersmålet och texter från svensk litteratur för olika typer av jämförelser.
-
Aktuella samhällsfrågor. Jämförande studier mellan länder där modersmålet talas och Sverige.
-
Kulturella företeelser och sevärdheter. Jämförande studier mellan länder där modersmålet talas och Sverige.